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15/04/2012

I-Recursos didáticos e visuais


1- A COMUNICAÇÃO VISUAL NO ENSINO.

Os recursos didáticos são auxílios que o professor utiliza para trazer mais clareza e compreensão ao ensino, tornando-o eficiente, prazeroso e duradouro.

Um bom material didático por si só não garantirá o sucesso no ensino, mas a dedicação do professor sim.

Mantenha-se atualizado quanto ao processo de ensino-aprendizagem, torne sua aula interativa e interessante, procure sempre fazer o melhor para o Senhor.

“Aquele que ensina esmere-se no fazê-lo” Rm 12:7

É importante lembrar que numa aula bíblica o primordial não são os recursos visuais, mas a mensagem a ser transmitida, ou seja, o conteúdo

Portanto é necessário que o professor:

· Tenha Jesus como Salvador de sua vida.

· Tenha amor e interesse pela criança.

· Pratique o que ensina.

· Seja organizado.

· Dependa totalmente do Espírito Santo para viver e para preparar sua aula.


O VALOR DO RECURSO VISUAL.


Desperta a atenção

Mantém o interesse, esclarece a mensagem

Fixa o ensino

Estimula a imaginação

Dá informações,

Torna idéias mais concretas.

Foi provado, psicologicamente, que nos lembramos de:

· 10% do que ouvimos

· 50% do que ouvimos e vemos

· 80% do que ouvimos, vemos e dizemos

· 90% do que ouvimos, vemos e fazemos.

FINALIDADES PRÁTICAS DO USO DE VISUAIS.


Ensinar versículos.
Apresentar a lição Bíblica
Ensinar cânticos
Em períodos especiais
Oferta
Missões

O MATERIAL:

FIGURAS:

Faça um arquivo de figuras. (revistas, catálogos, calendários)

Separe por assuntos, poderá ser usado para ilustrar cânticos, versículos, lições bíblicas, jogos e brincadeiras de revisão.

CARTAZES:

Usar papel de cores alegres evite cores escuras. Se usar papel escuro procure fazer as letras e os detalhes com cor clara.

Conserve as margens direita, esquerda, inferior e superior.

Use letras grandes, pedagógicas e poucas palavras.

MURAIS:

Didáticos ou de incentivo que ilustram resultados.

Expositivos para os trabalhos manuais.

Informativos para avisos, horários, passeios.

FANTOCHES:

De mão, de dedo, de saco de papel, de sucata.

Servem para contar histórias, dar avisos, chamar atenção, fazer revisão.

BLOCOS:

Podem ser de madeira, espuma, borracha, caixas vazias de remédios de leite, etc.

Servem para construção de jogos, contar histórias, fazer personagens.

TEATRO DE SOMBRAS:

Uma caixa de papelão vazada, ou um palquinho de fantoches, o espaço vazado é forrado com papel vegetal, dentro da caixa uma lanterna forte focalizada no papel vegetal, as figuras são silhuetas coladas em varetas.

TABULEIRO DE AREIA:

Pode ser feito em tabuleiro de um grande bolo,caixa de papelão, gaveta velha ou numa mesa.

Monta-se todo o cenário da história, montes, lagos (vasilha com água), árvores e plantas de verdade.

SUCATAS:

Use e abuse desse recurso, caixa de remédio,de leite,de sabão em pó, frascos plásticos,tampinhas, tudo se transforma em cenários, personagens, casas, templos, jogos, fantoches e uma infinidade de recursos.

DOBRADURAS:

O professor vai desenvolvendo a história a medida em que vai fazendo a dobradura, no final cada aluno faz a sua. Se forem muito pequenos podem ganhar uma dobradura pronta ao final da historia.

OBJETOS:

Uma caixa de presente simboliza Jesus, nosso maior presente.

Sapatos ilustram nosso andar com Deus. Uma cadeira com um pano dourado por cima pode ser a introdução a uma história sobre rei. Uma lanterna acesa ensina sobre testemunho ou sobre a Palavra de Deus que é nossa luz.


Apostila elaborada pela Missionária Fabiana L. Pinheiro

1 comentários:

Anônimo disse...

Obrigada, que Deus continue a usar pessoas como vocês para o engrandecimento do reino. Espero que outros irmãos encontro este precioso material.

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Obrigada por me abençoar com seu comentário!Se gostou,volte sempre.

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